
В рамках стажировки был обобщён опыт эффективных управленческих практик по созданию и обеспечению развития психолого-педагогических классов, спроектирован экспертный диалог, представлены модели деятельности, а также проведены педагогические пробы школьников, включенных в краевые проекты.
На пленарной сессии выступила директор школы Н. Ю. Чернова с докладом «Основные направления деятельности психолого-педагогических классов в концепции исторического просвещения «Школа героя», а команда педстажёров 10-11 классов под руководством куратора О. М. Гурковой представила проект виртуального музея «Наше время», защитив паспорт проекта и разработав ряд образовательных событий, связанных с его реализацией.